Дистанционное обучение гр. ТЭ-20-2

тип урока: Лабораторная работа 4 "Изучение законов Кирхгофа"

План:

1. Поставьте отметку в журнале посещаемости (расположен в начале курса).

2. Перед выполнением работы прочитайте конспект "Законы электрических цепей постоянного тока" и ответьте на вопросы:

А) Как определяется направление токов при составлении уравней по 1 закону Кирхгофа?

Б) Как определяется направление ЭДС при составлении уравнений по 2 закону Кирхгофа?

В) Вспомните понятия: узел, контур, ветвь.

2. Скачайте инструкцию ЛР 4 в папке  Лабораторные работы (1 семестр). Выможете распечатать инструкцию или оформить работу в тетради (как предидущие работы). 2.1. Изучите ход выполнения работы и схему.

2.2. Начертите сложную электрическую цепь (придумайте самостоятельно), состоящую из 3 ветвей.

2.3.Определите, какие приборы нужно будет примениль для измерений параметров цепи в соответствие с таблицей.

3. в 10-15 перейдите в конференцию. Работу выполнять будес в онлайн симуляторе электрических цепей. Я покажу на примере как выполнить работу.

4 Соберите цепь. Запустите симулятор. Снимите показания и запишите их в инструкцию. Выполните расчеты и напишите вывод..Ответитьте на контрольные вопросы в инструкции.

5. Работы прикрепите к данному элементу курса и отправьте на проверку. 

6. Домашнее задание: В качестве защиты, после оправления работы вы можете выполнить тест Защита ЛР4.  Тест будет доступен, когда я увижу ваши оправленные отчеты.

Сылки на элементы курса :

1 Программа для моделирования электрических цепей. (копия)Гиперссылка .

2. Видеозапись "Работа в программе моделирования электрической цепи". 

3. Лабораторные работы (1 семестр). 

Срок выполнения задания:  15.11.2021

тип урока: Лекция

тема урока:  Тема2.4 Расчет сложной электрической цепи постоянного тока

План:

1. Поставьте отметку в журнале посещаемости.

2. Подготовьтесь к изучению новой темы. Повторите  тему  "Законы электрических цепей постоянного тока", "Способы соединения активных и пассивных элементов электрической цепи", вспомните изученные  величины и их единицы измерения. Выполните тест для закрепления изученного материала Тест 2. 

3. Скачайте конспект " Конспект. Раздел 2." и "пример расчета сложной электрической цепи постоянного тока методом узловых и контурных уравнений".

4.  в 15-30 выйти в конференцию. Приготовить ручку и тетрадь. Мы решение будем записывать.

5. Домашнее задание: Подготовиться к зачету по разделу №2. 

Срок выполнения теста до 06.11.2021

Ссылки на элементы курса :

1. Тест 2.

тип урока: Лабораторная работа.

План:

1. Поставьте отметку в журнале посещаемости (расположен в начале курса).

2. Перед выполнением работы прочитайте конспект "Способы соединения резисторов" и ответьте на вопросы:

А) какое соединениие резисторов называется параллельным;

Б) как определяется общее сопротивление при параллельном соединении;

В) как изменится общий ток при обрыве цепи на одном резисторе;

2. Скачайте инструкцию "Лабораторная работа №3". Выможете распечатать инструкцию или оформить работу в тетради (как предидущие работы). Изучите ход выполнения работы и схему. Определите, какие приборы нужно будет примениль для измерений параметров цепи в соответствие с таблицей.

3. в 10-30 перейдите в конференцию. Работу выполнять будес в онлайн симуляторе электрических цепей. Я покажу на примере как выполнить работу.

4 Соберите цепь. Запустите симулятор. Снимите показания и запишите их в инструкцию. Выполните расчеты и напишите вывод. Ответитьте на контрольные вопросы в инструкции.

5. Работы прикрепите к данному элементу курса и отправьте на проверку. 

6. Домашнее задание: В качестве защиты, после оправления работы вы можете выполнить тест Защита ЛР3.  Тест будет доступен, когда я увижу ваши оправленные отчеты.

Сылки на элементы курса :

1 Программа для моделирования электрических цепей. (копия)Гиперссылка .

2. Видеозапись "Работа в программе моделирования электрической цепи".